V sedmnácti kariéra v Evropském parlamentu nebo v Radě Evropské unie? To není bludný výmysl, ale skutečnost, kterou ode dneška po tři dny žije 98 středoškolských studentů z celé České republiky. V simulované realitě si vyzkouší, co obnáší funkce takového poslance Evropského parlamemtu nebo ministra Rady EU.

Ode dneška až do neděle probíhají v Olomouci intenzivní jednání Evropského parlamentu, Rady EU a Evropské komise. Ač to zní dosti bláhově, skutečně je tomu tak, i když ona jednání budou pouze fikcí, kterou pro středoškolské studenty z celé republiky realizuje Katedra politologie a evropských studií Univerzity Palackého v Olomouci ve spolupráci se společní Eutis. Třídenní zasedání si pro své náctileté jednatele připravilo nabitý program. Jako první mají na programu jednání návrh zákazu kouření, dále proberou otázku importu banánů a také podiskutují o stanovení délky pracovní doby. Co však ještě netuší je, že přijde krize, která se nakonec vyhrotí v konflikt na Blízkém východě. Jak si s ním poradí?
"Náš projekt Rozhoduj o Evropě je unikátní, devadesát osm studentů se zde ocitá ve věrohodně simulované situaci společenské i politické. Pro co největší věrohodnost jsou zapojena také média a lobisté, jejichž tlaku musí studenti čelit. Zároveň se musí držet v linii zájmů své politické strany, své země a tak dále," informoval odborný garant projektu Jan Závěšický.
"Věrný simulační program dotvářejí studenti vysokoškolští právě v roli oněch novinářů a lobistů, tak aby bylo co nejvěrněji napodobeno fungování evropských institucí. Pro náš projekt je velmi cená spolupráce s městem, krajem, úřadem vlády a různými nadacemi. Pro studenty je nejlepší takový výukový proces, kdy poznávají problematiku osobně. Zároveň je to pro ně nevídaná pracovní zkušenost, která je skvěle připravuje pro budoucnost," doplnil vedoucí Katedry politologie a evropských studií a budoucí děkan Filozofické fakulty UP Jiří Lach.
To, že se celý projekt Rozhoduj o Evropě: Model Evropské unie odehrává v Olomouci, je v podstatě také unikum. Olomouc se jako organizátor do projektu přihlásila v roce 2008 a jako jediný subjekt z celé České republiky získala na konání grant.
Závěrečná simulace institucí EU navazuje na celkem 28 regionálních seminářů, které se konaly ve všech krajích. Na seminářích se žáci základních a středních škol dozvěděli základní informace o fungování EU a vyzkoušeli si interaktivní formou krátkou simulaci institucí. Hlavní smysl simulací vidí pořadatelé ve snaze kompenzovat stereotypní metody výuky na základních a středních školách a poskytnout účastníkům individuální a propracovaný pohled na fungování Unie.